大地流金,萬(wàn)物呼晴。10月11日下午,bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)第二屆管理學(xué)教學(xué)能力提升營(yíng)在315會(huì)議室隆重開(kāi)營(yíng)。本次提升營(yíng)由bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)主辦,由市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系承辦,采用線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式舉行。開(kāi)營(yíng)儀式由馮耕中院長(zhǎng)致辭,由bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)副院長(zhǎng)田軍教授主持。本屆提升營(yíng)吸引了來(lái)自中國(guó)高等院校市場(chǎng)學(xué)研究會(huì)、bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)、華東理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西北大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北政法大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、西安理工大學(xué)、西安郵電大學(xué)、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)等兄弟院校近100名學(xué)者的積極參加。bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)管理學(xué)教學(xué)能力提升營(yíng)響應(yīng)并貫徹“新文科”建設(shè)精神,旨在搭建教學(xué)方法、教學(xué)技能與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流、互動(dòng)和共享平臺(tái),以期達(dá)到教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效果的提高,在教與學(xué)之間建立行之有效的相互促進(jìn)。本屆提升營(yíng)特別邀請(qǐng)到華東理工大學(xué)景奉杰教授、bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)莊貴軍教授和高山行教授、西北大學(xué)李純青教授、西北工業(yè)大學(xué)常玉教授,在課堂教學(xué)、案例教學(xué)、教材建設(shè)等方面進(jìn)行了精彩報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)分享。
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馮耕中院長(zhǎng)在開(kāi)營(yíng)致辭中對(duì)莊貴軍教授、高山行教授、景奉杰教授、李純青教授和常玉教授以及各位參會(huì)者表達(dá)了熱烈的歡迎。他強(qiáng)調(diào),大學(xué)的使命是人才培養(yǎng),知識(shí)的發(fā)現(xiàn)、傳播與保存是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵所在,課堂教學(xué)在其中具有決定性作用,而教學(xué)推進(jìn)的核心力量則是教師。此次管理學(xué)教學(xué)能力訓(xùn)練營(yíng)給大家提供了一個(gè)互學(xué)互鑒、合作交流的平臺(tái),通過(guò)優(yōu)秀的、資深的一線(xiàn)教師的經(jīng)驗(yàn)分享和面對(duì)面交流,幫助廣大教師解決新形勢(shì)下教學(xué)工作面臨的實(shí)際問(wèn)題,使大家能夠在今后的教學(xué)過(guò)程中不斷探索出多元教學(xué)方案,提升教學(xué)效果與水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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華東理工大學(xué)景奉杰教授以“如何讓市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)成為最受社會(huì)歡迎的商科一流專(zhuān)業(yè)”為題發(fā)表主旨演講。景奉杰教授以親和幽默的方式講述了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科發(fā)展的難處與挑戰(zhàn),指出學(xué)科未來(lái)的發(fā)展方向,并結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)本科生、碩博士生、專(zhuān)業(yè)學(xué)位學(xué)生應(yīng)該如何有效地“因生制宜”開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)學(xué)教學(xué)研究。
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bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)莊貴軍教授以“如何解決QF公司的客戶(hù)欠款問(wèn)題”為題,分享了其團(tuán)隊(duì)最新開(kāi)發(fā)的教學(xué)案例。莊貴軍教授深入淺出地講授了如何能夠?qū)⒐芾韺W(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論運(yùn)用到商業(yè)案例中去,強(qiáng)調(diào)理論對(duì)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題、促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)教學(xué)的重要性。在專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程教學(xué)中,莊老師鼓勵(lì)老師們要轉(zhuǎn)變自身角色,在課堂中可以嘗試從“批評(píng)家”的角度來(lái)引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中。
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西北大學(xué)李純青教授以“聚焦的力量——百優(yōu)教學(xué)案例的開(kāi)發(fā)和SSCI案例研究論文的實(shí)踐”為題,結(jié)合自身的科研教學(xué)經(jīng)歷,認(rèn)為教學(xué)與科研是相輔相成,教學(xué)可以是論文發(fā)表的延展或者圍繞基金項(xiàng)目而展開(kāi)。李純青教授重點(diǎn)分享了其開(kāi)發(fā)百篇優(yōu)秀管理案例的成功經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)地講解了教學(xué)案例的開(kāi)發(fā)流程以及教學(xué)案例的使用方法。
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bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)高山行教授以“課堂上與學(xué)生互動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)”為題,著重分享了如何運(yùn)用提問(wèn)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生形成課堂互動(dòng)、增進(jìn)課堂學(xué)習(xí)氛圍。特別地,高山行教授鼓勵(lì)年輕老師運(yùn)用多案例教學(xué)、追蹤有趣的時(shí)事新聞、在課堂中與學(xué)生相互尊重、積極回應(yīng)學(xué)生問(wèn)題、注意傾聽(tīng)、學(xué)習(xí)電視、評(píng)述技巧等方式來(lái)提升教學(xué)能力。
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西北工業(yè)大學(xué)常玉教授以“從0-1:第一篇百優(yōu)案例是如何形成的”為題,詳細(xì)地為老師們分享了什么是教學(xué)案例,為什么要進(jìn)行案例開(kāi)發(fā),以及如何進(jìn)行案例開(kāi)發(fā)的心路歷程,為那些對(duì)案例教學(xué)感興趣、卻不知道何從下手的老師們提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
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最后,嘉賓們與學(xué)院老師在創(chuàng)新式教學(xué)方法、教材建設(shè)等方面展開(kāi)熱烈討論,為管理學(xué)科和學(xué)院發(fā)展積極建言獻(xiàn)策,為強(qiáng)化區(qū)域管理學(xué)教育品牌貢獻(xiàn)智慧。與會(huì)教師高度評(píng)價(jià)此次管理學(xué)教學(xué)能力提升營(yíng),并期待未來(lái)能夠有更多的合作和交流機(jī)會(huì),共同提升管理學(xué)教育水平。