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bwin必贏唯一官網(wǎng)成功舉辦第二屆管理學(xué)教學(xué)能力提升營 2021-10-12


大地流金,萬物呼晴。10月11日下午,bwin必贏唯一官網(wǎng)第二屆管理學(xué)教學(xué)能力提升營在315會(huì)議室隆重開營。本次提升營由bwin必贏唯一官網(wǎng)主辦,由市場營銷系承辦,采用線上線下相結(jié)合的方式舉行。開營儀式由馮耕中院長致辭,由bwin必贏唯一官網(wǎng)副院長田軍教授主持。本屆提升營吸引了來自中國高等院校市場學(xué)研究會(huì)、bwin必贏唯一官網(wǎng)、華東理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西北大學(xué)、長安大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北政法大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、西安理工大學(xué)、西安郵電大學(xué)、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)等兄弟院校近100名學(xué)者的積極參加。bwin必贏唯一官網(wǎng)管理學(xué)教學(xué)能力提升營響應(yīng)并貫徹“新文科”建設(shè)精神,旨在搭建教學(xué)方法、教學(xué)技能與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流、互動(dòng)和共享平臺,以期達(dá)到教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效果的提高,在教與學(xué)之間建立行之有效的相互促進(jìn)。本屆提升營特別邀請到華東理工大學(xué)景奉杰教授、bwin必贏唯一官網(wǎng)莊貴軍教授和高山行教授、西北大學(xué)李純青教授、西北工業(yè)大學(xué)常玉教授,在課堂教學(xué)、案例教學(xué)、教材建設(shè)等方面進(jìn)行了精彩報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)分享。

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馮耕中院長在開營致辭中對莊貴軍教授、高山行教授、景奉杰教授、李純青教授和常玉教授以及各位參會(huì)者表達(dá)了熱烈的歡迎。他強(qiáng)調(diào),大學(xué)的使命是人才培養(yǎng),知識的發(fā)現(xiàn)、傳播與保存是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵所在,課堂教學(xué)在其中具有決定性作用,而教學(xué)推進(jìn)的核心力量則是教師。此次管理學(xué)教學(xué)能力訓(xùn)練營給大家提供了一個(gè)互學(xué)互鑒、合作交流的平臺,通過優(yōu)秀的、資深的一線教師的經(jīng)驗(yàn)分享和面對面交流,幫助廣大教師解決新形勢下教學(xué)工作面臨的實(shí)際問題,使大家能夠在今后的教學(xué)過程中不斷探索出多元教學(xué)方案,提升教學(xué)效果與水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

華東理工大學(xué)景奉杰教授以“如何讓市場營銷專業(yè)成為最受社會(huì)歡迎的商科一流專業(yè)”為題發(fā)表主旨演講。景奉杰教授以親和幽默的方式講述了市場營銷及市場營銷學(xué)科發(fā)展的難處與挑戰(zhàn),指出學(xué)科未來的發(fā)展方向,并結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對本科生、碩博士生、專業(yè)學(xué)位學(xué)生應(yīng)該如何有效地“因生制宜”開展?fàn)I銷學(xué)教學(xué)研究。

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bwin必贏唯一官網(wǎng)莊貴軍教授以“如何解決QF公司的客戶欠款問題”為題,分享了其團(tuán)隊(duì)最新開發(fā)的教學(xué)案例。莊貴軍教授深入淺出地講授了如何能夠?qū)⒐芾韺W(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論運(yùn)用到商業(yè)案例中去,強(qiáng)調(diào)理論對解決企業(yè)實(shí)際問題、促進(jìn)營銷學(xué)教學(xué)的重要性。在專業(yè)學(xué)位課程教學(xué)中,莊老師鼓勵(lì)老師們要轉(zhuǎn)變自身角色,在課堂中可以嘗試從“批評家”的角度來引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中。

 

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西北大學(xué)李純青教授以“聚焦的力量——百優(yōu)教學(xué)案例的開發(fā)和SSCI案例研究論文的實(shí)踐”為題,結(jié)合自身的科研教學(xué)經(jīng)歷,認(rèn)為教學(xué)與科研是相輔相成,教學(xué)可以是論文發(fā)表的延展或者圍繞基金項(xiàng)目而展開。李純青教授重點(diǎn)分享了其開發(fā)百篇優(yōu)秀管理案例的成功經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)地講解了教學(xué)案例的開發(fā)流程以及教學(xué)案例的使用方法。

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bwin必贏唯一官網(wǎng)高山行教授以“課堂上與學(xué)生互動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)”為題,著重分享了如何運(yùn)用提問式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)來鼓勵(lì)學(xué)生形成課堂互動(dòng)、增進(jìn)課堂學(xué)習(xí)氛圍。特別地,高山行教授鼓勵(lì)年輕老師運(yùn)用多案例教學(xué)、追蹤有趣的時(shí)事新聞、在課堂中與學(xué)生相互尊重、積極回應(yīng)學(xué)生問題、注意傾聽、學(xué)習(xí)電視、評述技巧等方式來提升教學(xué)能力。

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西北工業(yè)大學(xué)常玉教授以“從0-1:第一篇百優(yōu)案例是如何形成的”為題,詳細(xì)地為老師們分享了什么是教學(xué)案例,為什么要進(jìn)行案例開發(fā),以及如何進(jìn)行案例開發(fā)的心路歷程,為那些對案例教學(xué)感興趣、卻不知道何從下手的老師們提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

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最后,嘉賓們與學(xué)院老師在創(chuàng)新式教學(xué)方法、教材建設(shè)等方面展開熱烈討論,為管理學(xué)科和學(xué)院發(fā)展積極建言獻(xiàn)策,為強(qiáng)化區(qū)域管理學(xué)教育品牌貢獻(xiàn)智慧。與會(huì)教師高度評價(jià)此次管理學(xué)教學(xué)能力提升營,并期待未來能夠有更多的合作和交流機(jī)會(huì),共同提升管理學(xué)教育水平。

 

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